{"id":389830,"date":"2019-09-04T14:23:18","date_gmt":"2019-09-04T18:23:18","guid":{"rendered":"https:\/\/myscena.org\/?p=389830"},"modified":"2019-09-06T13:14:10","modified_gmt":"2019-09-06T17:14:10","slug":"choisir-une-ecole-secondaire-pour-un-enfant-doue-en-art","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/myscena.org\/fr\/andreanne-venne\/choisir-une-ecole-secondaire-pour-un-enfant-doue-en-art\/","title":{"rendered":"Choisir une \u00e9cole secondaire pour un enfant dou\u00e9 en art"},"content":{"rendered":"<h4>PROFILS EN ARTS<\/h4>\n<p>Nous avons cru opportun en cette p\u00e9riode de rentr\u00e9e scolaire de publier un article sur les \u00e9coles secondaires qu\u00e9b\u00e9coises, publiques et priv\u00e9es, qui proposent aux \u00e9tudiants des programmes ax\u00e9s sur le d\u00e9veloppement de leur talent artistique.<\/p>\n<p>Beaucoup d\u2019\u00e9coles offrent des profils en arts, soit par l\u2019ajout d\u2019options de cours plus pouss\u00e9s dans des disciplines artistiques, soit par un choix riche d\u2019activit\u00e9s parascolaires. \u00c0 titre d\u2019exemple, l\u2019acad\u00e9mie Royal West dans Montr\u00e9al-Ouest est une \u00e9cole alternative publique anglophone o\u00f9 les \u00e9tudiants peuvent profiter de diff\u00e9rents programmes \u00e0 dominante artistique, avec des cours en beaux-arts les trois premi\u00e8res ann\u00e9es et des options de cours en g\u00e9nie sonore, en musique, en mod\u00e9lisation 3D et animation, en arts visuels, en cin\u00e9ma et en design graphique les deux derni\u00e8res ann\u00e9es. Toujours au public, l\u2019\u00e9cole Cardinal-Roy \u00e0 Qu\u00e9bec offre pour sa part le programme sports-arts-\u00e9tudes. L\u2019\u00e9l\u00e8ve int\u00e9ress\u00e9 par les arts et qui r\u00e9pond aux exigences peut choisir entre les concentrations en art dramatique, en arts visuels, en chant choral et en cirque.<\/p>\n<p>Du c\u00f4t\u00e9 du priv\u00e9, pas moins de cinq \u00e9coles mettent de l\u2019avant l\u2019enseignement des arts. Une d\u2019entre elles, le coll\u00e8ge Notre-Dame \u00e0 Sherbrooke se concentre sur la danse en parascolaire. Diff\u00e9rents styles de danse sont en option de la 1<sup>re<\/sup> \u00e0 la 5<sup>e<\/sup> secondaire. \u00c0 l\u2019\u00e9cole secondaire Marcellin-Champagnat de Saint-Jean-sur-Richelieu, on trouve un choix de programmes d\u2019enrichissement en th\u00e9\u00e2tre, en musique, en multim\u00e9dias, en arts visuels ou en danse de la 1<sup>re<\/sup> \u00e0 la 5<sup>e<\/sup> secondaire. Le coll\u00e8ge Laval, \u00e9cole catholique suivant la tradition des fr\u00e8res maristes, propose quant \u00e0 lui un programme enrichi de six \u00e0 huit p\u00e9riodes suppl\u00e9mentaires (selon le niveau de scolarit\u00e9) dans une discipline artistique. Le coll\u00e8ge Clar\u00e9tain de Victoriaville pr\u00e9sente des volets particuliers en arts d\u2019interpr\u00e9tation (atelier de chant, d\u2019art dramatique, de musique et de section de tambours), en danse et en arts visuels. Au coll\u00e8ge Saint-Jean-Vianney de Montr\u00e9al, les \u00e9l\u00e8ves ont droit \u00e0 une p\u00e9riode additionnelle chaque jour pour pratiquer l\u2019activit\u00e9 de leur choix. Une concentration en danse est offerte de la 1<sup>re<\/sup> \u00e0 la 5<sup>e<\/sup> secondaire de m\u00eame qu\u2019une concentration en arts visuels de la 1<sup>re<\/sup> \u00e0 la 3<sup>e<\/sup> ann\u00e9e.<\/p>\n<h4>CONCENTRATIONS EN ARTS<\/h4>\n<p>Certaines \u00e9coles se consacrent plus intensivement \u00e0 l\u2019enseignement des arts ou d\u2019une forme d\u2019art en particulier. Les programmes reconnus sont r\u00e9pertori\u00e9s par le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation et de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur <sup>1<\/sup>. Visitez le site Internet de l\u2019\u00e9cole pour v\u00e9rifier ses crit\u00e8res d\u2019admission.<\/p>\n<p>Au priv\u00e9, deux \u00e9coles qu\u00e9b\u00e9coises offrent des concentrations en art\u00a0: le coll\u00e8ge Saint-Joseph de Hull, \u00e0 Gatineau, pour les arts plastiques, et le coll\u00e8ge du Sacr\u00e9-C\u0153ur, \u00e0 Sherbrooke, pour la danse.<\/p>\n<p>Voici une liste des \u00e9coles publiques, selon la discipline et la r\u00e9gion, qui offrent des programmes de concentrations en art reconnus par le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation.<\/p>\n<blockquote><p>1. Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation et de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur :<br \/>\n\u00ab\u00a0Projets de concentration en arts\u00a0\u00bb [En ligne]\u00a0: <a href=\"http:\/\/www.bit.ly\/2Peq4u9\">www.bit.ly\/2Peq4u9<\/a><\/p><\/blockquote>\n<h4>ARTS PLASTIQUES\/ARTS VISUELS\/MULTIM\u00c9DIAS<\/h4>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">QU\u00c9BEC<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Louis-Joseph-Papineau<\/li>\n<\/ul>\n<p>arts plastiques et multim\u00e9dias<\/p>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">LAVAL<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Horizon Jeunesse<\/li>\n<li>\u00c9cole Cur\u00e9-Antoine-Labelle<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">MONT\u00c9R\u00c9GIE<\/span><\/h4>\n<p><span style=\"color: #6480d1;\">Saint-Hyacinthe<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole secondaire Casavant<\/li>\n<\/ul>\n<p>concentration interdisciplinaire\u00a0: musique, art dramatique et arts plastiques<\/p>\n<p><span style=\"color: #6480d1;\">Saint-Hubert<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Andr\u00e9-Laurendeau<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #6480d1;\">Longueuil<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Jacques-Rousseau<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">MONTR\u00c9AL<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole \u00c9douard-Montpetit<\/li>\n<\/ul>\n<p>arts-\u00e9tudes<\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Lucien-Pag\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<p>profil arts plastiques r\u00e9gulier ou Multi-Arts M\u00e9dia<\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole FACE<\/li>\n<\/ul>\n<p>enti\u00e8rement d\u00e9di\u00e9e aux arts, programme multidisciplinaire \u00e0 quatre volets (musique vocale, musique instrumentale, arts plastiques et arts dramatiques)<\/p>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">GATINEAU<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole secondaire Grande-Rivi\u00e8re<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">SAGUENAY<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>Polyvalente Jonqui\u00e8re<\/li>\n<\/ul>\n<p>art dramatique et arts plastiques concentration interdisciplinaire<\/p>\n<h4>ART DRAMATIQUE<\/h4>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">DRUMMONDVILLE<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole La Poudri\u00e8re<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">SHERBROOKE<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole de la Mont\u00e9e<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">PASB\u00c9BIAC<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole polyvalente de Pasp\u00e9biac<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">LAVAL<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Cur\u00e9-Antoine-Labelle<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">TROIS-RIVI\u00c8RES<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Chavigny<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">MONT\u00c9R\u00c9GIE<\/span><\/h4>\n<p><span style=\"color: #6480d1;\">Saint-Hyacinthe<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Casavant<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #6480d1;\">Saint-Hubert<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Andr\u00e9-Laurendeau<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">MONTR\u00c9AL<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Lucien-Pag\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<p>concentration Multi-ArtsM\u00e9dia<\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole FACE<\/li>\n<li>\u00c9cole Robert-Gravel<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00e9cole enti\u00e8rement d\u00e9di\u00e9e au th\u00e9\u00e2tre qui propose deux profils distincts, soit jeu et production<\/p>\n<h4><strong><span style=\"color: #6480d1;\">SAGUENAY<\/span> <\/strong><\/h4>\n<ul>\n<li>Polyvalente Jonqui\u00e8re<\/li>\n<\/ul>\n<h4>CIRQUE<\/h4>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">MONTR\u00c9AL<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole \u00c9douard-Montpetit<\/li>\n<\/ul>\n<h4>DANSE<\/h4>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">SAINTE-AD\u00c8LE<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole secondaire Augustin-Norbert-Morin<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">SAINT-HUBERT<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Andr\u00e9-Laurendeau<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">LAVAL\u00a0<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Cur\u00e9-Antoine-Labelle<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">MONTR\u00c9AL<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole \u00c9douard-Montpetit<\/li>\n<li>\u00c9cole Lucien-Pag\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<h4>MUSIQUE<\/h4>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">AMOS<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole secondaire d\u2019Amos<\/li>\n<\/ul>\n<p>pavillon La Calypso<\/p>\n<p>vents et percussions<\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole polyvalente de la For\u00eat<\/li>\n<\/ul>\n<p>vents et percussions<\/p>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">QU\u00c9BEC<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Jean-de-Br\u00e9beuf<\/li>\n<\/ul>\n<p>vents et percussions<\/p>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">CENTRE-DU-QU\u00c9BEC<\/span><\/h4>\n<p><span style=\"color: #6480d1;\">Drummondville<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Jean-Raimbault<\/li>\n<\/ul>\n<p>cordes, guitare, piano, vents\u00a0et percussions<\/p>\n<p><span style=\"color: #6480d1;\">Saint-L\u00e9onard-d\u2019Aston<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole secondaire La D\u00e9couverte<\/li>\n<\/ul>\n<p>vents et percussions<\/p>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">MONT-TREMBLANT<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole polyvalente Cur\u00e9-Mercure<\/li>\n<\/ul>\n<p>vents et percussions<\/p>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">MONT\u00c9R\u00c9GIE<\/span><\/h4>\n<p><span style=\"color: #6480d1;\">Saint-Hyacinthe<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Casavant<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #6480d1;\">Greenfield Park<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole secondaire Saint-Edmond<\/li>\n<\/ul>\n<p>vents et percussions<\/p>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">MONTR\u00c9AL<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole FACE<\/li>\n<li>\u00c9cole Joseph-Fran\u00e7ois-Perrault<\/li>\n<\/ul>\n<p>arts-\u00e9tudes concentration musique classique<\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Marguerite-De Lajemmerais<\/li>\n<\/ul>\n<p>concentration arts guitare<\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole Saint-Luc<\/li>\n<\/ul>\n<p>programme musique-\u00e9tudes \u00e0 orientation jazz<\/p>\n<p>Dorval<\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9cole secondaire Dorval-Jean\u00a0XXIII<\/li>\n<\/ul>\n<p>vents et percussions<\/p>\n<h4><span style=\"color: #6480d1;\">GATINEAU<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>\u00c9cole secondaire Grande-Rivi\u00e8re<\/li>\n<\/ul>\n<p>vents et percussions<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROFILS EN ARTS Nous avons cru opportun en cette p\u00e9riode de rentr\u00e9e scolaire de publier un article sur les \u00e9coles secondaires qu\u00e9b\u00e9coises, publiques et priv\u00e9es, qui proposent aux \u00e9tudiants des programmes ax\u00e9s sur le d\u00e9veloppement de leur talent artistique. Beaucoup d\u2019\u00e9coles offrent des profils en arts, soit par l\u2019ajout d\u2019options de cours plus pouss\u00e9s dans<\/p>\n<div class=\"read-more hi\"><a href=\"https:\/\/myscena.org\/fr\/andreanne-venne\/choisir-une-ecole-secondaire-pour-un-enfant-doue-en-art\/\" title=\"Continuer\">Continuer<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":7450,"featured_media":390008,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"rating_form_position":"","rating_results_position":"","mr_structured_data_type":"","footnotes":""},"categories":[17296],"tags":[],"class_list":{"0":"post-389830","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-education-fr","8":"type-article-fr","9":"volume-volume-25","10":"issue-vol-25-issue-1-fr","11":"section-jeunesse"},"featured_image_src":"https:\/\/myscena.org\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/E\u0301cole-Joseph-Franc\u0327ois-Perreault-photo-courtoisie-1024x683.jpg","blog_images":{"medium":"https:\/\/myscena.org\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/E\u0301cole-Joseph-Franc\u0327ois-Perreault-photo-courtoisie-300x200.jpg","large":"https:\/\/myscena.org\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/E\u0301cole-Joseph-Franc\u0327ois-Perreault-photo-courtoisie-1024x683.jpg"},"acf":[],"aioseo_notices":[],"ams_acf":[{"key":"le_volume","label":"Le volume","value":[]},{"key":"numero","label":"Num\u00e9ro","value":[]},{"key":"source_url","label":"Source URL","value":""},{"key":"author_name","label":"Author","value":""},{"key":"editchoice","label":"Edit Choice","value":[]},{"key":"is_cover_story","label":"Is Cover Story","value":[]},{"key":"performer_1","label":"Performer 1","value":""},{"key":"performer_2","label":"Performer 2","value":""},{"key":"other_info","label":"Other info","value":""},{"key":"ink_amazon","label":"Ink Amazon","value":""},{"key":"archambault","label":"archambault link","value":""},{"key":"price","label":"Price","value":""}],"multi-rating":{"mr_rating_results":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/389830"}],"collection":[{"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7450"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=389830"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/389830\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/390008"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=389830"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=389830"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=389830"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}