{"id":1100448,"date":"2025-11-05T12:44:57","date_gmt":"2025-11-05T17:44:57","guid":{"rendered":"https:\/\/myscena.org\/newswire\/communique-luniversite-concordia-ouvre-la-premiere-ecole-des-arts-vivants-du-quebec\/"},"modified":"2025-11-05T12:44:57","modified_gmt":"2025-11-05T17:44:57","slug":"communique-luniversite-concordia-ouvre-la-premiere-ecole-des-arts-vivants-du-quebec","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/myscena.org\/fr\/newswire\/communique-luniversite-concordia-ouvre-la-premiere-ecole-des-arts-vivants-du-quebec\/","title":{"rendered":"Communiqu\u00e9 | L\u2019Universit\u00e9 Concordia ouvre la premi\u00e8re \u00c9cole des arts vivants du Qu\u00e9bec"},"content":{"rendered":"

L\u2019Universit\u00e9 Concordia cr\u00e9e la premi\u00e8re\u00a0\u00c9cole des arts vivants du Qu\u00e9bec<\/a>, regroupant ses d\u00e9partements danse contemporaine, de musique et de th\u00e9\u00e2tre au sein d\u2019un m\u00eame p\u00f4le interdisciplinaire. L\u2019\u00e9cole ouvrira officiellement ses portes en septembre\u00a02026.<\/p>\n

Cette fusion r\u00e9pond \u00e0 la demande croissante des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants, ainsi que du milieu des arts de la sc\u00e8ne, pour une formation plus collaborative et flexible, adapt\u00e9e aux arts vivants en pleine \u00e9volution, souligne Annie G\u00e9rin, doyenne de la Facult\u00e9 des beaux-arts.<\/p>\n

L\u2019\u00c9cole cr\u00e9era de nouvelles possibilit\u00e9s de projets interdisciplinaires dans les trois\u00a0d\u00e9partements, allant de pr\u00e9sentations exp\u00e9rimentales \u00e0 des productions collaboratives dans une vari\u00e9t\u00e9 de contextes de performance.<\/p>\n

Cultivant des liens \u00e9troits avec la sc\u00e8ne artistique montr\u00e9alaise, les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants auront \u00e9galement l\u2019occasion de s\u2019impliquer dans des festivals, des organismes culturels et des entreprises, ce qui renforcera l\u2019engagement de la facult\u00e9 \u00e0 offrir un mentorat ancr\u00e9 dans la r\u00e9alit\u00e9 professionnelle.<\/p>\n

Une \u00e9ducation interdisciplinaire pour un monde en mutation<\/b><\/h3>\n

\u00ab\u00a0Le travail interdisciplinaire enrichit la cr\u00e9ation artistique\u00a0\u00bb, soutient Shauna\u00a0Janssen, vice-doyenne des programmes d\u2019\u00e9tudes et de la p\u00e9dagogie. \u00ab\u00a0L\u2019approche de l\u2019\u00e9cole tient compte des diff\u00e9rentes r\u00e9alit\u00e9s du monde artistique actuel. Les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants d\u00e9passeront les limites d\u2019une seule discipline et s\u2019inspireront d\u2019autres domaines pour cr\u00e9er des \u0153uvres engag\u00e9es, originales et percutantes.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Cette vision est partag\u00e9e par la communaut\u00e9 artistique \u00e9largie, notamment Jessie\u00a0Mill, codirectrice artistique du Festival TransAm\u00e9riques et l\u2019une des partenaires industrielles de la Facult\u00e9 des beaux-arts.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Nous avons besoin d\u2019\u00e9coles d\u2019art courageuses et inclusives qui, comme Concordia, embrassent les transformations au sein du monde artistique et d\u00e9montrent une v\u00e9ritable compr\u00e9hension des pratiques actuelles. La nouvelle \u00c9cole des arts vivants \u00e9largit la notion de disciplines artistiques et reconna\u00eet la dimension coloniale des cat\u00e9gories artistiques\u00a0\u00bb, fait-elle valoir.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Comme les personnes \u00e9tudiantes auront acc\u00e8s aux atouts uniques de tous nos programmes d\u2019arts de la sc\u00e8ne, elles ne se contenteront pas de perfectionner leur art. Elles repousseront les limites m\u00eames du processus cr\u00e9atif et de ce que peut \u00eatre la performance\u00a0\u00bb, ajoute Shauna\u00a0Janssen.<\/p>\n

Pr\u00e9parer les artistes \u00e0 la sc\u00e8ne et au-del\u00e0<\/h3>\n

Les dipl\u00f4m\u00e9es et dipl\u00f4m\u00e9s de l\u2019\u00c9cole des arts vivants seront form\u00e9s non seulement au travail sur sc\u00e8ne, mais aussi \u00e0 un large \u00e9ventail de carri\u00e8res et de possibilit\u00e9s cr\u00e9atives. Les d\u00e9bouch\u00e9s comprennent par exemple le leadership culturel, l\u2019engagement communautaire, la recherche, l\u2019\u00e9ducation et l\u2019entrepreneuriat cr\u00e9atif.<\/p>\n

Tout en mettant l\u2019accent sur l\u2019interdisciplinarit\u00e9, l\u2019\u00e9cole soutiendra \u00e9galement les personnes \u00e9tudiantes qui souhaitent se concentrer sur une seule discipline, telle que le jazz, la chor\u00e9graphie ou le m\u00e9tier d\u2019acteur.<\/p>\n

Les d\u00e9partements continuent de mettre \u00e0 jour leurs programmes afin de renforcer l\u2019offre de l\u2019\u00e9cole, et certains ont d\u00e9j\u00e0 introduit de nouveaux cours.<\/p>\n

Le programme de danse contemporaine a notamment \u00e9largi son offre au-del\u00e0 des traditions occidentales. Les personnes \u00e9tudiantes peuvent \u00e9galement aborder de mani\u00e8re critique les dimensions politiques de la danse, approfondissant ainsi leur compr\u00e9hension de ses contextes culturels et sociaux. Des cours tels que DANC 398 \u2013 Perspectives inclusives en danse, enseign\u00e9 par Kama La Mackerel, illustrent cette nouvelle approche. La Mackerel contribue \u00e9galement aux changements en cours, ax\u00e9s sur la d\u00e9colonisation des cours techniques, en collaboration avec Donna Goodleaf\u00a0du bureau des directions autochtones, qui soutient l\u2019int\u00e9gration de perspectives anti-racistes, autochtones et d\u00e9coloniales \u00e0 l\u2019ensemble du programme.<\/p>\n

Quant aux \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants en musique, ils peuvent d\u00e9sormais, \u00e0 partir de ce trimestre, suivre des cours de production et de composition musicales. L\u2019\u00e9largissement des options d\u2019audition et de portfolio permet en outre d\u2019accueillir davantage de personnes aspirant \u00e0 devenir auteurs-compositeurs, producteurs et compositeurs.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Comprendre et s\u2019inspirer d\u2019autres pratiques artistiques \u2013 qu\u2019il s\u2019agisse d\u2019exp\u00e9riences collaboratives, de rencontres cr\u00e9atives ou d\u2019art engag\u00e9 socialement \u2013 n\u2019est pas seulement un plus, c\u2019est une n\u00e9cessit\u00e9\u00a0\u00bb, affirme Shauna\u00a0Janssen.<\/p>\n

Pour Annie\u00a0G\u00e9rin, l\u2019\u00c9cole des arts vivants \u00e9tablira une nouvelle norme en mati\u00e8re d\u2019\u00e9ducation artistique au Qu\u00e9bec et ouvrira la voie \u00e0 des \u0153uvres et \u00e0 des artistes r\u00e9volutionnaires, contribuant ainsi \u00e0 la richesse de l\u2019\u00e9cosyst\u00e8me culturel de la province.<\/p>\n

Apprenez-en davantage sur l\u2019<\/i>\u00c9cole des arts vivants<\/i><\/a>\u00a0de l\u2019Universit\u00e9 Concordia<\/i><\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Continuer<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":2806,"featured_media":1100446,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"rating_form_position":"","rating_results_position":"","mr_structured_data_type":"","footnotes":""},"categories":[16922,17296,17294,53514,17292],"tags":[64183,37719],"class_list":{"0":"post-1100448","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-communiques","8":"category-education-fr","9":"category-industrie-culturelle","10":"category-montreal","11":"category-multimedia-fr","12":"tag-concordia-school-of-performance-fr","13":"tag-concordia-university-fr"},"featured_image_src":"https:\/\/myscena.org\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Newswire-Concordia-to-open-Quebecs-first-School-of-Performance.png","blog_images":{"medium":"https:\/\/myscena.org\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Newswire-Concordia-to-open-Quebecs-first-School-of-Performance-300x144.png","large":"https:\/\/myscena.org\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Newswire-Concordia-to-open-Quebecs-first-School-of-Performance.png"},"acf":[],"aioseo_notices":[],"ams_acf":[],"multi-rating":{"mr_rating_results":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1100448"}],"collection":[{"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2806"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1100448"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1100448\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1100446"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1100448"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1100448"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1100448"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}