De retour \u00e0 Washington, DC, Gillespie se fait conna\u00eetre de ses camarades de classe \u00e0 la Potomac School par ses comp\u00e9tences musicales et son v\u00e9cu multiculturel. Ce n\u2019est qu\u2019en commen\u00e7ant \u00e0 suivre des cours de composition \u00e0 la Levine School of Music qu\u2019il d\u00e9couvre son identit\u00e9 musicale. \u00c0 cette \u00e9poque, \u00ab<\/span>\u2009<\/span>la composition et l\u2019improvisation sont devenues une grande part de moi-m\u00eame<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, explique-t-il.<\/span><\/p>\n Adolescent aux go\u00fbts musicaux \u00e9clectiques, incluant les transcriptions d\u2019op\u00e9ras de Wagner par Liszt et les m\u00e9lodies populaires de Neil Diamond, Gillespie est fascin\u00e9 par l\u2019\u00e9criture de chansons et la production musicale populaire. \u00ab<\/span>\u2009<\/span>Vers la fin de mes \u00e9tudes secondaires, j\u2019\u00e9tais passionn\u00e9 autant par la composition, au sens traditionnel du terme, que par l\u2019\u00e9criture de chansons et la production de disques<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, poursuit Gillespie. Sa passion l\u2019am\u00e8ne \u00e0 apprendre le m\u00e9tier avec Rodney Jerkins, \u00ab<\/span>\u2009<\/span>l\u2019un des grands cr\u00e9ateurs de succ\u00e8s pop du d\u00e9but des ann\u00e9es\u00a02000<\/span>\u2009<\/span>\u00bb.<\/span><\/p>\n Son apprentissage aupr\u00e8s de Jerkins dure pr\u00e8s de deux ans, p\u00e9riode pendant laquelle il aide \u00e0 \u00e9crire des chansons, \u00e0 \u00ab<\/span>\u2009<\/span>cr\u00e9er les beats<\/span>\u2009<\/span>\u00bb et \u00e0 enregistrer les artistes passant par les studios Darkchild, aux alentours de New York. Lorsque Jerkins d\u00e9cide de d\u00e9m\u00e9nager son studio \u00e0 Los Angeles, Gillespie s\u2019installe \u00e0 Qu\u00e9bec, o\u00f9 il r\u00e9dige un m\u00e9moire de ma\u00eetrise bas\u00e9 sur le travail qu\u2019il a accompli \u00e0 Darkchild. Son superviseur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Laval, le professeur Serge Lacasse, partage l\u2019affinit\u00e9 de Gillespie pour la musique populaire<\/span>\u2009<\/span>; \u00ab<\/span>\u2009<\/span>il comprenait \u00e0 quel point c\u2019est beau, complexe, sophistiqu\u00e9 et incroyable de cr\u00e9er quelque chose que le monde entier peut aimer. Les gens ne r\u00e9alisent pas \u00e0 quel point c\u2019est difficile d\u2019arriver \u00e0 la perfection<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, explique Gillespie.<\/span><\/p>\n Apr\u00e8s avoir obtenu son M.Mus., Gillespie se rend en Norv\u00e8ge pour \u00e9tudier la production de disques \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Stavanger dans l\u2019intention de travailler avec le l\u00e9gendaire producteur su\u00e9dois Max Martin. Moins d\u2019un an apr\u00e8s le d\u00e9but de sa deuxi\u00e8me ma\u00eetrise, Gillespie perd soudainement une grande partie de son audition d\u2019un c\u00f4t\u00e9 de la t\u00eate \u00e0 la suite d\u2019une blessure cr\u00e2nienne, mettant ainsi fin \u00e0 son r\u00eave de travailler dans les studios d\u2019enregistrement. \u00ab<\/span>\u2009<\/span>J\u2019ai perdu la joie et la capacit\u00e9 physique, car le travail de production sonore est tellement nuanc\u00e9. Cela a cr\u00e9\u00e9 une crise existentielle dans ma vingtaine<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, raconte Gillespie.<\/span><\/p>\n Mark Gillespie<\/p><\/div>\n \u00c0 l\u2019invitation d\u2019un ami, Gillespie s\u2019implique dans la gestion d\u2019un festival de musique de chambre en Norv\u00e8ge. En tant que coproducteur, co-organisateur et promoteur, Gillespie d\u00e9veloppe un int\u00e9r\u00eat pour la gestion des arts. Cette exp\u00e9rience s\u2019av\u00e8re utile alors qu\u2019il rejoint l\u2019Orchestre du Groupe des Am\u00e9riques (OA) lors de leur tourn\u00e9e estivale en Europe. Pendant six semaines de concerts et d\u2019enregistrements avec des \u00e9toiles comme Plac\u00eddo Domingo, Gillespie rencontre de jeunes musiciens latino-am\u00e9ricains qui jouent Beethoven avec une \u00e9nergie que l\u2019on retrouve lors de concerts de musique populaire. Cette d\u00e9couverte \u00ab<\/span>\u2009<\/span>a chang\u00e9 la trajectoire de ma vie<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, dit-il.<\/span><\/p>\n La sensibilit\u00e9 interculturelle de Gillespie et sa propension \u00e0 la r\u00e9solution de probl\u00e8mes sont vite remarqu\u00e9es par la OA qui lui demande de les aider \u00e0 recruter, former, et faire la promotion \u00e0 temps plein des talents musicaux provenant de l\u2019ensemble des Am\u00e9riques. \u00ab<\/span>\u2009<\/span>Je me sentais \u00e0 l\u2019aise en tant que m\u00e9diateur culturel travaillant pour une organisation de musique classique avec un c\u0153ur populaire. Je suis tomb\u00e9 en amour avec ce projet et ils m\u2019ont permis de gravir les \u00e9chelons et de devenir non seulement PDG de l\u2019orchestre, mais aussi de b\u00e2tir une s\u00e9rie d\u2019initiatives qui font avancer l\u2019organisation<\/span>\u2009<\/span>\u00bb.<\/span><\/p>\n Au cours des tourn\u00e9es avec l\u2019OA dans plus d\u2019une quarantaine de pays, Gillespie a d\u00e9velopp\u00e9 un vaste r\u00e9seau de partenariats nationaux, de d\u00e9cideurs, l\u00e9gislateurs, et gens d\u2019affaires et mis sur pied de nouveaux orchestres de jeunes en Colombie, en Jama\u00efque, en R\u00e9publique Dominicaine, au Mexique et aux \u00c9mirats arabes unis, entre autres. En collaborant avec des partenaires dans le monde corporatif \u00e0 travers l\u2019Am\u00e9rique latine et au-del\u00e0, Gillespie d\u00e9couvre l\u2019int\u00e9r\u00eat de ce milieu \u00e0 contribuer \u00e0 l\u2019\u00e9panouissement des talents et \u00e0 la r\u00e9alisation du potentiel humain.<\/span><\/p>\n \u00ab<\/span>\u2009<\/span>Dans tous les secteurs, ceux qui ont accompli des choses exceptionnelles comprennent que les talents remarquables qui existent dans le monde n\u00e9cessitent d\u2019\u00eatre d\u00e9velopp\u00e9s, y compris dans le domaine des arts<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, observe Gillespie. Ces professionnels sont conscients de l\u2019importance \u00ab<\/span>\u2009<\/span>d\u2019identifier les diamants bruts et de les polir en leur fournissant l\u2019investissement dont ils ont besoin pour se forger des carri\u00e8res qui auront un impact sur le monde<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, explique Gillespie.<\/span><\/p>\n Pour soutenir cette mission, le conseil d\u2019administration de l\u2019OA est compos\u00e9 d\u2019un groupe international d\u2019entrepreneurs \u00ab<\/span>\u2009<\/span>pr\u00eats \u00e0 nous aider \u00e0 nous adapter et \u00e0 r\u00e9pondre aux opportunit\u00e9s et aux besoins du march\u00e9 \u00e9ducatif le plus rapide possible<\/span>\u2009<\/span>\u00bb. Suivant les encouragements de la pr\u00e9sidente du conseil d\u2019administration d\u2019OA, Hilda Ochoa-Brillembourg, et \u00e0 l\u2019aide de la recommandation de sa collaboratrice et amie Marie-Jos\u00e9e Desrochers (PDG de la Place des Arts), Gillespie lance une candidature \u00e0 l\u2019<\/span>Executive<\/span><\/i> MBA McGill-HEC Montr\u00e9al (EMBA). Gillespie remporte la bourse annuelle EMBA pour leaders culturels de la prochaine \u00e9dition, suivant les traces d\u2019anciens r\u00e9cipiendaires, dont Desrochers et Sophie Galaise (PDG de l\u2019Orchestre symphonique de Melbourne), avec qui Gillespie avait collabor\u00e9 \u00e0 l\u2019Orchestre Symphonique de Qu\u00e9bec.<\/span><\/p>\n Le programme, que Gillespie d\u00e9crit comme \u00ab<\/span>\u2009<\/span>le seul MBA de ce calibre au monde offrant une bourse annuelle destin\u00e9e aux personnes du secteur culturel<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, a servi de mod\u00e8le pour le Global Leaders Institute (GLI). Lorsqu\u2019il a commenc\u00e9 le EMBA, Gillespie d\u00e9veloppait d\u00e9j\u00e0 le GLI comme moyen d\u2019aider les musiciens \u00e9mergents \u00e0 d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences en leadership \u00ab<\/span>\u2009<\/span>en les envoyant sur le terrain pour enseigner et faire du b\u00e9n\u00e9volat dans diff\u00e9rents endroits. C\u2019\u00e9tait comme un <\/span>Peace Corps<\/span><\/i> pour les musiciens<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, pr\u00e9cise-t-il.<\/span><\/p>\n La structure du GLI est inspir\u00e9e du programme EMBA, explique Gillespie. Il suivait la plupart de ses cours \u00e0 distance, \u00e9changeait avec ses camarades de classe sur Skype et prenait l\u2019avion une fois par mois pour une fin de semaine intensive \u00e0 Montr\u00e9al. Remarquant l\u2019efficacit\u00e9 de la structure hybride de ce programme, Gillespie s\u2019est rendu compte que le GLI devait reprendre son exp\u00e9rience au sein du EMBA et la transformer \u00ab<\/span>\u2009<\/span>dans le premier MBA au monde pour les arts. Il a fallu du temps pour affiner, accr\u00e9diter, et mener notre programme \u00e0 bien, mais nous y sommes arriv\u00e9s<\/span>\u2009<\/span>\u00bb.\u00a0<\/span><\/p>\n Aujourd\u2019hui, le Global Leaders Institute propose un MBA de 12\u00a0mois \u00e0 environ 70\u00a0leaders artistiques du monde entier suivant un processus de s\u00e9lection comp\u00e9titif. Les participants au GLI comptent des PDG d\u2019organisation reconnues dans le milieu des arts tel le Festival Abu Dhabi, la Fundaci\u00f3n Batuta de Colombie, et Live Music Now du Royaume-Uni.\u00a0<\/span><\/p>\n Le mod\u00e8le d\u2019enseignement du Global Leaders Institute, explique Gillespie, consiste \u00e0 \u00ab<\/span>\u2009<\/span>recruter les professeurs des meilleures universit\u00e9s du monde pour enseigner les cours qui composent notre MBA en innovation artistique<\/span>\u2009<\/span>\u00bb. Avec des enseignants provenant d\u2019institutions tels la Georgetown University Business School ou le Center for Social Innovation de l\u2019Universit\u00e9 Stanford, le GLI apporte une expertise privil\u00e9gi\u00e9e \u00e0 ses \u00e9tudiants entrepreneurs. \u00ab<\/span>\u2009<\/span>Les partenariats que nous entretenons avec ces universit\u00e9s et facult\u00e9s exceptionnelles contribuent \u00e0 rendre l\u2019exp\u00e9rience d\u2019apprentissage du GLI unique et inoubliable<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, d\u00e9clare Gillespie.<\/span><\/p>\n Un autre aspect cl\u00e9 du GLI est son prix relativement abordable pour un programme de ce calibre. Gr\u00e2ce \u00e0 une combinaison de bourses, de parrainages et d\u2019opportunit\u00e9s de collecte de fonds, le MBA des arts offre une exp\u00e9rience \u00e9quivalente \u00e0 un MBA de haut niveau pour une fraction du prix. Cela r\u00e9pond \u00e0 sa mission d\u2019accessibilit\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9chelle mondiale.<\/span><\/p>\n Alors que les cohortes de participants aux GLI se sont diversifi\u00e9es pour inclure des leaders provenant du secteur culturel, dont la danse, le cin\u00e9ma, ou les mus\u00e9es, par exemple, l\u2019int\u00e9r\u00eat principal de Gillespie reste la musique et la formation des musiciens. \u00ab<\/span>\u2009<\/span>La raison pour laquelle la formation en musique classique est si importante pour les jeunes partout dans le monde<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, explique Gillespie, \u00ab<\/span>\u2009<\/span>c\u2019est qu\u2019elle vous apprend que le chemin menant vers la r\u00e9ussite est compos\u00e9 d\u2019une centaine de milliers de petites \u00e9tapes en cours de route. C\u2019est une grande qualit\u00e9 de vie<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, note-t-il.<\/span><\/p>\n S\u2019appuyant sur ses propres valeurs, son exp\u00e9rience entrepreneuriale \u00e0 l\u2019international et sa vision de la musique comme outil de croissance et de responsabilisation, Gillespie cofonde le Conservatoire de musique OAcademy. Sa mission est simple\u00a0: d\u00e9mocratiser l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation musicale de haut niveau pour les talents exceptionnels venant des quatre coins du monde.<\/span><\/p>\n R\u00e9agissant aux in\u00e9galit\u00e9s cr\u00e9\u00e9es par les institutions d\u2019\u00e9lite situ\u00e9es dans quelques \u00ab<\/span>\u2009<\/span>villes tr\u00e8s co\u00fbteuses comme New York qui d\u00e9tiennent le monopole de la formation musicale de haut niveau<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, Gillespie a fond\u00e9 la OAcademy dans le but d\u2019accro\u00eetre l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019enseignement musical sup\u00e9rieur dans les r\u00e9gions d\u00e9favoris\u00e9es o\u00f9 les talents abondent. \u00ab<\/span>\u2009<\/span>Le talent est r\u00e9parti \u00e9quitablement, alors que l\u2019opportunit\u00e9 ne l\u2019est pas, et je parle d\u2019opportunit\u00e9 en termes de formation, car m\u00eame pour trouver des emplois et b\u00e2tir ces carri\u00e8res, il faut d\u2019abord la formation<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, ajoute-t-il.<\/span><\/p>\n Tout comme le GLI, la OAcademy est bas\u00e9e sur un mod\u00e8le d\u2019apprentissage hybride, o\u00f9 l\u2019enseignement instrumental en ligne donn\u00e9 par des professeurs de renomm\u00e9e mondiale, tels que le violoncelliste Yo-Yo Ma, la pianiste Gabriela Montero et de nombreux premiers pupitres et solistes des orchestres am\u00e9ricains et europ\u00e9ens, et combin\u00e9 avec des opportunit\u00e9s de rassemblement en personne (concerts ou r\u00e9p\u00e9titions). Une initiative de l\u2019Orchestre du Groupe des Am\u00e9riques, le conservatoire innovant est divis\u00e9 en quatre branches\u00a0: l\u2019Orchestre, le Piano Lab, le studio de composition et le Conducting Fellowship.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Offrant pour le moment un dipl\u00f4me d\u2019artiste, l\u2019OAcademy vise \u00e0 combler l\u2019\u00e9cart de plus en plus grand entre les conservatoires traditionnels et les exigences du monde professionnel. Bient\u00f4t, l\u2019OAcademy \u00e9largira son programme en offrant \u00ab<\/span>\u2009<\/span>le premier Master en interpr\u00e9tation musicale et leadership\u00a0: un dipl\u00f4me d\u2019\u00e9tudes sup\u00e9rieures de classe mondiale et de haut calibre auquel les musiciens peuvent acc\u00e9der de n\u2019importe o\u00f9 dans le monde<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, d\u00e9clare Gillespie.<\/span><\/p>\n Bien que ces programmes soient principalement destin\u00e9s aux \u00ab<\/span>\u2009<\/span>talents n\u00e9glig\u00e9s<\/span>\u2009<\/span>\u00bb issus de r\u00e9gions rurales, l\u2019admission ne se limite pas aux \u00e9tudiants correspondant \u00e0 ce profil. \u00ab<\/span>\u2009<\/span>Vous grandissez et apprenez en c\u00f4toyant des \u00e9tudiants venant du Canada ou de New York qui souhaitent s\u2019inscrire pour diverses raisons. Il faut rester comp\u00e9titif, ouvert sur le monde et permettre aux meilleurs et aux plus brillants d\u2019y acc\u00e9der<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, explique Gillespie.<\/span><\/p>\n Tout comme pour le GLI, les frais d\u2019un dipl\u00f4me d\u2019artiste dans l\u2019un des quatre programmes de l\u2019OAcademy sont consid\u00e9rablement inf\u00e9rieurs \u00e0 ceux des \u00e9tablissements d\u2019\u00e9lite dot\u00e9s d\u2019un corps professoral comparable. Cependant, explique Gillespie, l\u2019acad\u00e9mie fait une distinction entre sa philosophie d\u2019accessibilit\u00e9 et l\u2019importance de l\u2019investissement individuel.<\/span><\/p>\n Le GLI et la OAcademy souhaitent que les candidat.e.s retenu.e.s comprennent que la croissance n\u00e9cessite un investissement de temps et de moyens. \u00ab<\/span>\u2009<\/span>Nous voulons que les candidats sachent que ce travail est important, sans pour autant les emp\u00eacher de participer. Le degr\u00e9 d\u2019engagement d\u2019un fellow dans sa croissance professionnelle augmente en proportion \u00e0 son investissement personnel. Ce mod\u00e8le de march\u00e9 garantit que nous accordons toujours la priorit\u00e9 aux objectifs et aux r\u00e9sultats de nos boursiers en r\u00e9investissant constamment pour \u00e9largir le calibre de notre formation<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, explique Gillespie.<\/span><\/p>\n Gillespie consid\u00e8re le programme conjoint McGill-HEC comme son \u00ab<\/span>\u2009<\/span>\u00e9toile du nord<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, source d\u2019inspiration derri\u00e8re ces deux entreprises, parmi d\u2019autres. En fait, le travail final de Gillespie \u00e0 l\u2019EMBA \u00e9tait d\u2019\u00e9laborer une strat\u00e9gie pour transformer le Global Leaders Institute en un MBA. Travaillant en \u00e9troite collaboration avec des camarades issus de divers horizons professionnels, le mod\u00e8le qu\u2019ils ont d\u00e9velopp\u00e9 ressemble beaucoup \u00e0 celui que le GLI suit \u00e0 ce jour. \u00ab<\/span>\u2009<\/span>Je suis tr\u00e8s reconnaissant pour cette exp\u00e9rience, qui continue d\u2019inspirer ma fa\u00e7on de penser aujourd\u2019hui. Je suis tr\u00e8s heureux de raconter cette histoire<\/span>\u2009<\/span>\u00bb, conclut Gillespie.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Pour plus d\u2019informations sur les programmes, les professeurs et les participants au Global Leaders Institute et \u00e0 l\u2019OAcademy, voir\u00a0: www.globalleadersinstitute.org<\/a>\u2009; oacademy.live<\/a><\/p>\n<\/blockquote>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" PDG Mark Gillespie a cofond\u00e9 et dirig\u00e9 plusieurs entreprises artistiques et \u00e9ducatives telles que le Global Leaders Institute (GLI) et l\u2019OAcademy Music Conservatory.<\/p>\n","protected":false},"author":35946,"featured_media":1054974,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"rating_form_position":"","rating_results_position":"","mr_structured_data_type":"","footnotes":""},"categories":[17296,17294,394],"tags":[57643,57929,57930,57927,57926,57928],"class_list":{"0":"post-1054870","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-education-fr","8":"category-industrie-culturelle","9":"category-musique-classique","10":"tag-arts-education-fr","11":"tag-global-leaders-institute-fr","12":"tag-leadership-fr","13":"tag-mark-gillespie-fr","14":"tag-music-education-fr","15":"tag-oacademy-fr","16":"issue-vol-29-issue-6-fr","17":"section-articles-de-fond"},"featured_image_src":"https:\/\/myscena.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/MG_9258-1024x683.jpg","blog_images":{"medium":"https:\/\/myscena.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/MG_9258-300x200.jpg","large":"https:\/\/myscena.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/MG_9258-1024x683.jpg"},"acf":[],"aioseo_notices":[],"ams_acf":[{"key":"le_volume","label":"Le volume","value":[]},{"key":"numero","label":"Num\u00e9ro","value":[]},{"key":"source_url","label":"Source URL","value":""},{"key":"author_name","label":"Author","value":""},{"key":"editchoice","label":"Edit Choice","value":[]},{"key":"is_cover_story","label":"Is Cover Story","value":[]},{"key":"performer_1","label":"Performer 1","value":""},{"key":"performer_2","label":"Performer 2","value":""},{"key":"other_info","label":"Other info","value":""},{"key":"ink_amazon","label":"Ink Amazon","value":""},{"key":"archambault","label":"archambault link","value":""},{"key":"price","label":"Price","value":""}],"multi-rating":{"mr_rating_results":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1054870"}],"collection":[{"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35946"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1054870"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1054870\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1054974"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1054870"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1054870"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1054870"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/myscena.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/MarkGillespie2-scaled.jpg\")
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